5月31日上午，校党委在第一会议室召开主题教育阶段性调研成果交流会。全体在家校领导、主题教育领导小组办公室各工作组组长参加会议。会议由校党委书记、主题教育领导小组组长王耀华主持。

会上，校领导分别围绕“推进对外高质量交流与合作”“聚焦硕士学位授予单位，建设一流应用型大学”“防范化解重大安全风险，建设高质量平安校园”“龙岩学院校园文化建设存在的突出问题与推进思路”“推进有组织科研的思考及建议”“教学科研用房优化配置的思考与实践”等调研主题，介绍主题教育开展以来调查研究的情况，交流了调研的体会和心得，对已取得的调研成果进行总结、交流和分析，并介绍下一步调研计划，提出改进破解的措施。

会议强调，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要把调查研究贯穿始终，不断提高运用科学理论指导实践、推动工作的能力。要提高政治站位，把调查研究作为加深对党的创新理论领悟的过程，作为密切同师生的血肉联系的过程，作为推进工作发展的过程，切实用好党的这一传家宝，为一流应用型大学建设建言献策。要进一步改进调研作风，立足阶段性调研成效，对问题进行再梳理、对原因进行再剖析，撰写好调查研究报告，不断丰富充实调研成果；要强化成果运用，结合当前一流应用型大学建设的目标要求，把调研中发现的好经验好做法、形成的对策建议转化为推动学校改革发展的好思路好点子，转化为抓工作的具体举措和行动方案，切实以高质量调查研究推动主题教育走深走实。

主题教育开展以来，学校党委紧紧围绕党中央决策部署和省委工作要求，围绕一流应用型大学建设的目标任务，围绕解决师生急愁难盼突出问题，制定了详细的调查研究方案。校级领导班子成员坚持以上率下、示范带动，聚焦制约学校发展的关键问题，确定聚焦党建事业发展“一融双高”、培育硕士学位授予单位、推进对外高质量交流与合作、推进有组织科研等重难点工作，研究确定了9个调研课题并组建相应调研课题组，采取文件梳理、政策研究、听取汇报、重点座谈和实地走访等形式有序推进调查研究，切实把调研过程转化为深化学习、解决问题、推动工作的实际行动。

（来源:党政办）